PRINCIPIOS Y PRACTICAS DISEÑO EN MOV 1

 SEMANA 15 Comenzamos la clase con el maestro informando a su campus que tendrían una presentación en el auditorio el 25. tendrian que presentar las animaciones de sus proyectos, me emociona que hagan esto aunque no sea de mi campus, yo hubiese querido tener esto para mi campus, me hace recordar a cuando si tenia que ir a la escuela y a pesar de que en ese tiempo no me gustaba ahora si que lo extraño ya que era mucho más fácil para mi aprender, pero bueno, sigamos: Esto fueron algunos de lso trabajos que vimos en clase: Primero el mio, tuve que prsentarselo al maestro >.< y la verdad me dan muchos nervios tener que presentar lo que sea no importa si es en linea o presencial, me ahogo tratando de explicar las cosas y es porque pienso en muchas cosas que quiero decir a mismo tiempo, el maestro fue muy amable al hacerme distintas preguntas de mi trabajo y aunque yo hubiese querido responder más a sus preguntas me ganaron los nervios, me quedo con la idea de que me lo reviso y no me

 SEMANA 14 En esta clase empezamos con la revisión de calificaciones, a la mayoría nos fue bien y el maestro nos felicito a todos por nuestros trabajos y desempeño, Despues de mostrarnos a cada uno de los campus nuestras calificaciones procedió a explicar el proyecto siguiente en este parcial. Revisamos la tarea de los demás compañeros la cual era un análisis de las identidades gráfica de cadenas televisivas o shows para niños, había que tomar en cuenta elementos como tipografías, Transiciones, etc. Se vieron muchos ejemplos repetidos tales como, CN, Nickelodeon, Discovery Kids, Disney, Etc. Muchos dieron diversas opiniones en las cuales expresaban y analizaban el por que de la fama de estos distintos programas para niños y como todos estos elementos gráficos interferían en la popularidad de estos. Todos hicieron muy bien su trabajo y esta actividad nos a ayudado para tomar referencias de las grandes empresas y como estas han ido escalando en base al conocimiento que tienen para diseña